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Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère
Expérimentation d’un enseignement explicite vs implicite en Belgique francophoneMonographs -
Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère
Expérimentation d’un enseignement explicite vs implicite en Belgique francophoneMonographs -
Métacognition et interactions en didactique des langues
Perspectives sociocognitives©2013 Monographs -
Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue
Langues autochtones, étrangères, régionales et patrimoniales©2022 Monographs -
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Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle
En hommage à la Professeure Dr. Aline Gohard-Radenkovic©2016 Others -
Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère
Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère©2023 Edited Collection -
Enseigner une matière scolaire dans une langue étrangère
Des théories aux pratiques©2022 Monographs -
Communiquer en langue étrangère
De compétences culturelles vers des compétences linguistiques©2012 Monographs -
Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures
Penser, concevoir, évaluer, former©2022 Edited Collection -
De l’idéologie monolingue à la doxa plurilingue : regards pluridisciplinaires
©2015 Edited Collection -
Recherches récentes en FLE
©2012 Conference proceedings -
Didactique comparée des langues et études terminologiques
Interculturel – Stratégies – Conscience langagière©2000 Conference proceedings -
Linguistique française: français langue étrangère
Vol. II: Syntaxe, lexique, textualité©2004 Textbook -
L’ «alternance codique» dans l’enseignement d’une langue étrangère
Stratégies d’enseignement bilingues et transmission de savoirs en langue étrangère©2002 Thesis -
La négation linguistique dans l’acquisition d’une langue étrangère
Un débat conclu?©2004 Monographs -
Linguistique française: français langue étrangère
Vol. I: La communication en français©2003 Textbook -
La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne
Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes©2018 Edited Collection -
Sociodidactique du plurilinguisme et de l’altérité inclusive
Des langues régionales aux langues des migrants©2022 Monographs -
La compétence de diagnostic des futurs professeurs de français langue étrangère (FLE)
Étude empirique avec des étudiants de master en Allemagne©2025 Thesis -
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Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection -
Introduction des TICE en contexte scolaire et autonomie dans l’apprentissage des langues étrangères
Stratégies et compétence d’apprentissage dans des dispositifs mixtes en France et en Allemagne©2006 Thesis